近日，浙江温岭松门派出所来了一个5岁小女孩，她边哭边说：“叔叔，我犯错了，你们把我关5天吧。”
民警获悉，幼儿园同学到女孩家玩时，落下个电子手表，女孩很喜欢，就没想着去还，偷偷藏书包里带到学校。
女孩妈妈知晓后非常生气，先是教育一番，再让她去派出所“投案自首”，于是便出现了前面的一幕。
在这里我们先分析一下孩子的错误原因，然后再探讨母亲做法的合理性。
为什么孩子要占有别的孩子的物品呢？
5岁大的女孩，处于“3岁看大，7岁看老”的中间期，她的性格习惯处于形成阶段，一般的孩子在这个时期都有过类似的占有欲。
占有欲的形成有父母的因素也有社会的因素，是小孩子为了保证自己的私有而升起的肾脏疑惧的客观表现，就是说在物质不能极大地满足的状况下，个体会出于恐惧自保的心理引进疑惧毒素衍生出占有欲，这是疑惧毒素藏匿进肾脏脏器后的行为表现，意即孩子占有欲行为的根部在肾脏疑惧毒素。
女孩不知事出有因，妈妈也没有觉知行为的根本在肾脏疑惧，所以她用恐惧对付孩子肾脏出现的疑惧毒素。
结果会在肾脏区域形成恐惧因素的恶性叠加循环，这样的孩子长大了，由于疑惧毒素的原因会走向自我封闭、表现内向或不自信，也有时会走向反面开放、放纵及不守底线，总之不会是正常肾脏功能行为的发挥。
如果明白了这个道理后，我们那位女孩的母亲还会用这种方法教育孩子吗？
孩子是白纸一张，五脏毒素侵袭只会造成一些暂时行为的表现，不当行为露头时通过合理的引导让孩子明白事理，知道导致这种行为的发生是肾脏里藏得小虫虫在作祟，我们的母亲家长就应该会知道如何正确处理这件事了。
循循善诱良好道德的建立靠每个人的参与和担当。
孩子是我们的未来！（2020年6月9日于内蒙古）
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